一、指导思想
艺术学院在人才培养上坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。学院秉承“三全育人”理念，即全员育人、全过程育人、全方位育人，致力于培养具有高素质养的技术技能人才。
二、人才培养定位
艺术学院将坚持面向市场、服务发展，围绕吉林省“一主六双”产业空间布局，精准对接文化创意产业发展和人才需求，将艺术、技术、科技有机融合，培养具有创新精神、创新能力的高素质技术技能人才。
三、课程体系与教学内容
学院四个专业构建了完善的课程体系，包括职业通识教育模块、专业教育模块两个部分。其中，职业通识教育模块分为公共基础必修课程和通识教育选修课程；专业教育模块分为专业必修课程、专业方向选修课程和工信商类选修课程。课程内容紧跟文化创意产业发展趋势和行业企业人才需求，注重理论与实践相结合。学院通过校企合作、产教融合等方式，引入行业企业标准、职业技能等级标准等，使课程内容与企业岗位技能标准有效对接。
四、实践教学与校企合作
学院高度重视实践教学环节，通过加大实践教学比例、建设校内外实习实训基地等方式，提高学生的实践能力和职业素养。学院与企业建立了紧密的合作关系，共同开发课程与教材、共建实习实训基地、共同关心学生就业等，实现了校企深度融合。
图1 校内产教融合生产性实训基地
图2 班子成员及中层企业大走访
五、管理与评估制度
学院建立了完善的人才培养管理与评估制度，包括教学质量监控、学生学业评价、教师绩效考核等。学院通过定期的教学检查、学生评教、教师评学等方式，对人才培养过程进行全面监控和评估，确保人才培养质量。
六、人才培养成果
学院在人才培养方面取得了显著成果。学院毕业生就业率持续保持在较高水平，就业质量稳步提升。学院学生在各类技能竞赛中屡获佳绩，其中全国职业院校技能大赛获二等奖6项、全国“互联网+”大学生创新创业大赛铜奖1项、一带一路暨金砖国家技能发展与创新大赛3D数字游戏艺术赛项全国总决赛三等奖2项、ACA世界大赛中国总决赛一等奖3项、全国高校数字艺术大赛全国总决赛一等奖2项。同时，学院还积极与企业合作，开展科研合作与技术服务，提高了学院的产学研转化水平。
七、特色与亮点
——实施“岗课赛证”融合育人模式。通过岗位实践、课程学习、技能竞赛、职业资格证书等方式，全面提升学生综合素质和职业能力。
——实施“创新创业驱动”模式。学院非常注重培养学生的创新意识和创业能力，在专业课程体系中融入创新创业教育，并整合校内外资源、搭建实践平台、开展竞赛活动等方式，全面提升了学生的创新创业能力。
